大家好，关于作文题目对称式八个字很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于神武名字配对的知识，希望对各位有所帮助！
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作文题目对称式八个字世界著名建筑写作文350字作文题目对称式八个字紧扣话题拟妙题
近年来中考作文大多为话题作文。相对命题作文和半命题作文而言，话题作文首先要求学生围绕话题拟一个恰当的题目。但常常见到话题作文的考卷上，或因粗心不写题目；或因懒于思考直接用原话题；或缺乏创新，拟定的题目千篇一律，毫无新意。这样，都会不同程度地对整篇文章产生不良影响。要知道，一个巧妙的题目不仅能调动阅读老师的阅读兴趣，而且能让阅卷老师很快捕捉到文章所要表达的中心，为进一步理解全文奠定基础。
当然，拟题是需要技巧的，或以题揭示中心，或以题引人深思。或借用修辞，或巧用诗句，或展开联想，例如，以“梦”、“梦想”为话题，下面这些题目都令人耳目一新。《想做英雄》《我生活在梦想的盒子里》（以题揭示中心），《现实和梦想有多远》（以题引人深思），《梦如潮水》《给心灵插上翅膀》（借用修辞），《手可摘星辰》《梦想与人生齐飞》（巧用诗句），《种子的梦想》《化作轻风》（展开联想）。求真求深立新意
考场作文在立意上主要存在三个方面的问题：一是立意不真或空喊高调，矫揉造作；或编造悲剧，博得同情；二是立意不深。叙述生活，却不能深层次地挖掘生活中潜隐的哲理；三是立意不新。不能多角度审视生活，品味生活，尤其是不能写出自己对生活独特的心灵体验。如果同学们在考场上注意以上三点，就能在作文立意上独显风格。下面这篇习作之所以能得到认可，就是因为在立意上求真，写出了自己真实的生活，独特的心里感受，同时也挖掘出了生活背后令人深思的哲理。
“……面对这一切（指学业上所遇到的艰难痛苦），我想逃避，但看到父母眼中闪烁着期待的目光，我又不忍心这样做。无意间，看到李敖说的一句话：‘不怕苦，苦半辈子；怕苦，苦一辈子，’仅仅十三个字，就彻彻底底地征服了我，让我心中树起一座标牌，上面清晰地刻着‘苦’字，然后是一个前进的标志。其实，真正地习惯了苦的生活，反而变得充实起来。一天忙碌之后，感觉如同沐浴后那样舒坦、惬意。”多个角度选新材
考场作文选材，要注意以下两点：
（一）贴近自身生活。用亲身经历的事或真实的内心感受作为材料。切忌文章大半篇幅引用或概述他人文章内容，这样，会因缺乏自我而得不到认可。（二）贴近社会生活。选取具有时代色彩的新鲜材料，凭借材料本身的现实意义，增强文章的说服力。
有许多同学生活积累、阅读积累都比较欠缺，作文时一事一议，就事论事，不能旁征博引，文章显得很单薄。而那些能用丰富材料表现中心的文章，常常能得到好评：
“听说拿破仑是从炮兵干起，卓别林是从跑龙套开始，本茨是从手工组装创办了‘奔驰’公司，麦当劳（创建初期时）每一位员工要上的第一堂课就是洗厕所，连总裁也不例外。‘合抱之木，起于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。’财富是一分一分积攒起来的，智慧是一点一滴积累起来的，而成功则是一步一步脚踏实地走出来的。相形之下，有许多人似乎对小事不屑一顾，身上更多的是一种傲气与浮躁，缺少一种从基层干起的务实精神，这正是通向成功之路的最大忌讳（《千里之行，始于足下》吴一尘）短短一段文字，小作者选用了四个典型材料，一句警示之语，不仅使文章内容显得充实，文章中心也得到了充分体现。别具匠心巧构想
所谓构思主要指用怎样的方式去表达文章的中心。也许围绕一个话题，同学们会有相同的立意，但如何更好地表达，却是一个仁者见仁，智者见智的问题。遇到这种，同学们最好用自己最擅长的文体来构思文章，或记叙，或议论，或抒情，甚至还可以采用童话、寓言、戏剧、故事新编等独特新颖的形式。尽量不用自己不擅长的文体。个性语言展风彩
著名作家丁玲曾说：“没有美的语言，就没有文学，至少没有好的文学。”可见语言表达在作文中所占的分量。但什么样的语言是美的语言呢？
“懦夫苟安于温室，勇者跋涉于险峰。”（《尝试的魄力》罗赛）“当你失败时，守住你的信念，保护好你的尊严，做次勇敢挑战者！是跪着，是站着，你自己选。”（《放弃与坚持的距离》白梅）“感谢你赐予我的关爱。天冷时的问候，病床前的照顾；书桌前的关心，临走时的叮咛；高兴时的分享，郁闷时的谈心；成功时的喝采，失败时的鼓励，笼罩着我，滋润着我。”（《给母亲的一封信》栗宛）
节选的几段文字都是很美的语言，但它的美不完全在于词句的华丽。或叙事，或抒情，或慷慨议论，或哲理沉思，都是小作者平时写作所形成的个性化语言的集中体现，显得很自然。在考场上，自然而个性化的语言最能博得赞赏。不要为增加文采而矫揉造作否则会弄巧成拙，失去自我。
一、寻找考文低分的病根。
二、认清考文自身的特点。
三、把握冲关作文的运用方法。
考场作文为何得不了高分？下面先交流第一部分：寻找考低分的命根。
打开考卷，不难发现七大病症困惑着我们：
病症之一：书写求快而卷面乱
由于在考场上方方面面的影响，卷面上出现了硬伤。具体体现在：字体不工整，标点不正确，修正不得法。字体要求工整，清清楚楚的一目了然，而我们不少考生从小学升入中学以后，伴随着学习科目的增加，笔记的增多，书写速度的加快，由楷书逐渐到行书，由于中间没有正确过渡，不少学生书写步入误区。在求数量不求质量的笔记中，文字出现自由体，不是斜，就是连扯不断。一旦形成再进行改正，难度就较大了。而到考场作文时，一笔一画再正楷书写，速度既慢又不实用，直接影响到作文的速度。
所谓“标点不正确”就是分不清标点所点的位置。有时6个省略号，挤在一个格，省略号后面又出现一个叹号，更有甚者，一点到底，根本分不清逗号和点号。
至于“修改不得法”主要体现在错了之后，用涂改液、用胶纸、或乱勾乱抹，因卷面不清而丢分。
病症之二：拟题不明难不笔
分不清什么文体，从题目上看，象议论文而实际上却写成了记叙文，我们称为“议论文的脑袋，记叙文的身子”。其主要原因是没有写过议论文，愣去议论，结果没有论据？就只好用记叙文代替了。
例如：
考场作文
不要给我们施压力
在人的生活中，工作、学习、生活，才有压力，而这些有的施加压力则起反作用，把事情弄的一团糟。
我升入初三以后，大家就开始紧张起来，这是我们的冲刺阶段。老师们拼命的留作业，家长使劲的让你学呀，学呀。就在这危急的时刻，又给学生添上点“火”。
就拿我来说，星期一，到了学校，一进教室，老师早已站在那儿，等候我的大驾光临。“阿豆同学，怎么又来这么晚？快点，坐在那儿，我们正在考试。”我只得灰溜溜的坐在椅子上去，开始我的测验。
谁晓得我为什么来这么晚，天天老师们今天一叠试卷，明天一叠试卷，家长问我作完没有，不做完不准吃饭。唉哟！这样会傻的。再说，国家正在实行减负，而你们……
更多的是题目分不清文体，例如以“骄傲”为话题，写一篇作文，有几个高才生拟题为
①亲近骄傲
②骄傲与歉虚
③骄傲的重要
④骄傲
⑤骄傲之歌
这些题目看起来挺好写，但实际写起来，难度就大了。例如“骄傲的重要”是写说明文还
是写记叙文不好确定。
病症之三：材料求新而离奇
选什么样的材料入文，是考文获取高分的关键。由于考生脱离生活实际，悟不出考文特点，在选材方面进入的盲区有两个：
一是写什么不象什么。
二是没什么写什么。
所谓“写什么不象什么”，就是材料太大而失真，让人不可信而丢分。
例如：有一个考生写以“感动”为话题作文，选的材料是：（概述）
“……有一只小蚂蚁爬到我的胳膊上，咬得我生疼，于是我把它抓住扔到了地上，要把它踩。这时不远处正在玩耍的小妹妹喊道：‘姐姐别弄它，那也是个生命。’于是我把它放了，看着逃命的小蚂蚁，我的眼泪‘唰’的落了下来……”
由此可见，这正是因编造而失真，写什么不象什么。
有不少考生认为写大事感人，于是编些离奇的故事，其结果是看到作文就等于让人辨别出的100元假钞数额虽大但没有价值。
第二种“没什么写什么”。没有生活体验去编造有关的生活，使材料失真。
例如：某考生以“呵护”为话题写一篇作文，一位多次发表作品的高才生，没想到由于选材进入盲区而以失败告终。
所选材料是：“某车间主任打了一个报告准备买一个暖壶，结果副厂长就又写了一个报告，请示了厂长，没想到厂长没办成就调离了。到了第二年春天才买了这个暖壶。”结尾点题。“如此呵护”细想本文失败就失败在偏离了话题，这已经不是以“呵护”为主，而实际是拖拉了。造成失真的原因就在于该考生没有工人的感受而硬去编造。
一篇文章能否感人，材料是比较关键的。在规定时间内，能否选准新颖而恰当的素材是考试作文成功与否的关键。对考生而言，由于生活面较窄，所感受到的一切，多以“学习”为中心，很难从生活的深层挖掘真实而感人的材料。尤其在考前冲刺阶段，时间非常紧张，同学们更不易接触其他生活。因此，在考场上作文，常常会因材料失真而丢分，甚至个别考生因没材料可写，而使整篇文章不足600字。
病症之四：审题不准离话题
审不准引言和要求。面对材料抓不住中心，而脱离话题。请听一个失败的案例。
阅读下面材料，按要求作文。
一位德高望重的长老，在寺院的高墙过发现了一把座椅，他知道有人借此越到寺外。长老搬走了椅子，在这儿等候。午夜，外出的小和尚爬上墙，在跳到“椅子”上时，发现“椅子”软软的，落地后才知道椅子已经变成了长老。小和尚仓惶离去，在这以后的一段日子里，他诚惶诚恐地等候着长老的发落。但长老压根儿就没提及这件事。小和尚从此开始反省，他收住了心，再也没有翻过墙，经过刻苦地修炼，终于成为寺院里的高僧。
阅读完文章，请根据上述故事进行写作。
有一考生命题为：成功贵在恒心，显然游离了话题。
病症之五：材料太杂难定位
考场如田径赛场，假如一个田径运动员在赛场上跑了个100M，结果失败了，找到裁判员“我再换成1500可以吗？”显然这是不可能的，当初你有短跑特长就定位在短跑，长跑特长就定位在长跑而不可在赛场上去商议。而在考场上，我们发现不少失败之作就是拿不定主意，看到话题，一会儿想写记叙文，一会又想写议论文，由于举棋不定而导致失败。由此可见在临近考场的一个月左右，应该针对自己的特长去选定适合自己发挥的文体，等到决定文体之后，然后再从不同角度进行训练，这样以一不变应万变的训练方式进行定位正是考场作文的关键之所在。
病症之六：结构不明没文思
文思是指文章思路，常言说：“车行有道路，文行有思路”文章没思路等于车离轨而行，虽然可以前行，但随时有翻车的危险。文思也就是文章的思路。
“历览考文成与败，唯有思路才是真”，如果打不开文思，书读得再多也用不上，文章再多写也不能很好表达。多少高才生考分不高主要因为思路受阻；又有多少考场高分作文，主要是文思有新意而成为“佳作”。尤其值得一提的是，话题作文盛行之时，给了同学们更大的更宽的思维空间，文思将起一定的作用。
纵观传统作文训练法，从小学三年级起，就开始了作文，大作文的确没少作，有时写得好有时写得差，为什么平时作文水平可以可总在于是分数不稳定，关键还是没把握住文章思路。想些什么就写些什么？跟着感觉走而失败。
病症之七：语言乏味多叙述
由于受传统日记的影响，容易拉家常。语言枯燥乏味，令人生厌。这在试卷中尤其是开卷部分，往往这样拉家常的叙述，给老师一个坏印象，最容易丢分。
请欣赏一篇范文
感受母爱
在我的脑海中有许多值得回忆的事，其中的一件事深深打动了我的心，使我至今难忘。
那是几年前的事，我们家由于粮食很多，所以招来了一些令人厌恶的耗子，唉！猫应该是耗子的天敌吧！可是不以然，竟然连猫也拿它们没办法，粮食袋子还是开咬的咬，竟没有一点儿减少，这把我们全家难住了。这就是典型的拉家常语。
面对考场作文出现的病症，我们应该把握考场作文的特点。
请听第二部分
二、把握考场作文的特点
考场作文不同于平时作文，主要的是考场有它自身的特点，即印象性、偶然性、准确性、创新性。
印象性:多从卷面上体现，因为阅卷老师平均1.2分钟阅读一份卷子，所以，受卷面影响而容易打低分。
偶然性：是指一个语文水平低的同学，考场上想起来自己曾经感兴趣的文章甚至已经背下来了，那么，也容易得高分。相反一个水平高的同学，一时没有文章思路，或议论没论据、或创新而偏离话题，也容易失败。
准确性：体现在作文要求上。一般不小于600字就是越多越好，写到最后一行为“准确”。这个准确是相对而言。准确更关键的是体现在内容表达与话题是否相符。例如上面曾经提到的老和尚和小和尚的材料，如果定位在小和尚身上就不准确了。因为小和尚的变化是老和尚的影响。
创新性：就是人无我有，人有我新。材料、主题、结构都可以创新，尤其是结构。一个新颖的结构往往能出奇制胜。例如：镜头体、日记体、小标题体、书信体等，这些都可以练一下，细心体会。
把握了考场作文的特点，如何防治考场病症还需要循序渐进，有条不紊地进行训练，步步过关方能取胜。
下面进行第三部分
三、把握冲关作文的运用方法
下面把这10关的方法提纲挈领地进行简述，日后可以针对书进行印证，以便系统把握。
第一关：语言关
一篇作文如有几处“生花”之句，会使文章提高一个层次。语言伸缩性较大，可以创作，但也有一定的固定性，平常分类备用一些，关键时刻就可以借为己用。需申明一点的是，这里所说的“生花之句”并不是所有的以景物描写为主的语句，也不是有修辞的华丽词藻，而是有特色的精妙的过渡句、对称句、点题句、排比句。下面分别谈一下：
一、结句如何为我所用
（一）过渡句
在行文中，一是写过去曾经发生的人和事，二是两件事之间的过渡。例如：
1、提起他，就像一把利剑刺进我记忆的深处，似乎还滴着血泪……
（二）对称句
以对称的语句单独成段，给人以语言流畅整齐之感。
1．我盼冬天，又怕冬天。我盼冬天，又怕下雪。渐渐远去的岁月不曾忘记，而且永记
心间。
（三）点题句
结尾点题，也就是和文章题目相照应。使文章结构更严谨，完整。例如：考场作文
1、题目：你啊，你。
开头：我长这么大了，老师“赏赐”我最多的，莫过于“你啊，你”这句话了。
结尾：这回，他可是笑眯眯地对我说：“你啊，你！”
（四）排比句
用三个或三个以上，结构基本相同或类似的句子排在一起，用在开头或结尾，有笔下生花之效。例如河北省当年考场作文：
1、题目：压力
压力是春天温暖的风，吹绿勃勃生机的小草；压力是夏天的雨，滋润丰厚饱满的成果；压力又是冬天的雪，一时使万物失去光泽，甚至一些小生灵，因经不起严寒而去……
二、语言如何生动形象
语言生动形象，可以有目的进行加工，把握锤炼语言的技巧有利于让语言生动形象，经常运用的有以下几种：
（一）音乐性
在叙述和描写中，适当用上拟声词，赋予声响，给人以如身临其境之感。
1、呼啦啦一群人围上来，莫不是出事了。
（二）立体性
把抽象的语言，变成立体性可感的语言，也称为拟物修辞方法，也就是把甲物当乙物来写。请欣赏几例：
1、是奶奶一勺勺的童话把我喂养大，我懂得了理想到底值多少钱。
（三）多样性
语句倒装或重叠，长句变短句或词性活用。
1、一场夜雨，洗净了大地的尘沙，绿了田野，红了西红柿，一片丰收在望的景色让人喜欢。
（四）修饰性
用上比喻或拟人的修辞方法，使语言生辉。
1、他俩人好像一张纸的两面，分割不开。（形容关系好）
第二关：卷面关
一、实用字体速成法
实用字体既不同于书法训练的艺术字，也不同于我们练字时的楷书。它是在短时间内适合于考试作文卷面的一种字体。这种字体不仅易学，而且有利于考分提高。具体方法如下：
（一）定体定字，循环往复
从小学升入中学以后，伴随着学习科目的增加，笔记的增多，书写速度的加快，由楷书逐渐到行书，由于中间没有正确过渡，不少学生书写步入误区。在求数量不求质量的笔记中，文字出现自由体，不是斜，就是连扯不断。一旦形成再进行改正，难度就较大了。而到考场作文时，一笔一画再正楷书写，速度既慢又不实用，直接影响到作文的速度。
在我二十多年的教学探索中，通过多种形式书法训练，到1997年，我们终于摸索出“硬笔书法实用速成体”的训练路子，经过学生们多年实践应用，收到理想的效果，按这种方法训练的考生，普遍改变了卷面，而且取得明显效果，一般仅卷面一项考分也要提高3—5分。
具体练法：
1、定体：
以人民币上“中国人民银行”的字体起步，然后向实用字体过渡。
2、定字：
以“中国人民币银行”这几个字为主（这几个字在人民币上容易找到），只练这6个字，每日30个，一个月900个，在训练中不宜多写，也不宜快写，认真观察每一个字的间架结构，进行仿真训练，这样坚持两周，再书写时就基本上没有败笔了。然后提高速度，向“实用字体”过渡，也就是凡是字体中横笔尽量平行，这样有利于提高写字的速度。在写完900字之后，循环往复地扩展，既每次所练的字中都有几个相同的字，例如：“中国人民解放军”、“中国工商银行”……这样慢慢地过渡不断使字体正规化。
（二）定文定速，强化训练
字体成功是相对字而言，但用到整篇文章还要有一个过程。第二个阶段是正楷抄写一篇课文。实践经验证明：贪新贪多是字体训练的误区，欲速则不达，必须等字体基本定型后，再加强速度训练。即在限定时间练限定字数，在完成限度字数的训练中不断提高写字速度，哪怕一次提高几秒钟也可以，只要能坚持一段时间就会有收获。在强化训练中，应把握的技巧是：所写字占方格的四分之三，尤其占居方格的左下角为佳，不要居中。二是训练中忌讳忽冷忽热，要持之以恒，因此，速成体的训练，记住“定体、定字、定量、定法”八个字是成功的关键。
第三关：文思关
确定文思不要打草稿，也不可以匆匆下笔，较好的方法有两种：
一、爆炸文思——运用信息交合论
“信息交合法”是北京市智能研究所副所长许国泰发明的。后来经天津市著名语文老师田家骅曾经在阅读教学中应用，而今天我们把它用在作文教学中，收到理想的效果。尤其是在打开文思方面，我们称之为“速效丸”，用在考场上，是获取高分的一个技巧。
具体用法如下：
1、把话题的中心内容写在中心圆内，如“交往”、“尊重”等。如果是命题作文，分清是记人还是叙事。记人的中心圆内写个“人”字，叙事的中心圆内写个“事”字。
2、以“话题”为中心画坐标线。一般有四条坐标线：时间、空间、人称、文体。
（1）时间线上标出：昨天、今天、明天。
（2）空间线上标出：家、学校、社会、影视书刊。
（3）人称线上标出：你、我、他、动物。
（4）文体线上标出：记叙文、说明文、议论文、其他文体等四条线，在每条线的每一个点上，都选两个材料然后把这个材料用扼要的语言概括一下。
3、经过推敲最后把自认为最理想的信息，用线连接起来。
4、针对连接情况列出写作提纲，一般是把开头，结尾，以及中间过渡写出来。
以上“信息交合”运用的优点有三方面：其一，把自己所有信息全部反馈，做到了心中有数，防止在写作中突然发现更好的方面因不能更改而后悔莫及。其二，是因选材空间大，范围广，容易爆炸文章的思路，写出较有新意的作文。其三，文章构思迅速，结构比较完整，因此，师生们还称这种方法为“快速作文法”，考场应用起来得心应手有一定适用价值。
二、创新文思——打破定向思维
有个谜语：一刀砍断后只一截，这是什么？
我们曾抓耳挠腮地猜，不料沉思良久，居然一无所获。
等到知道谜底后才恍然大悟，原来谜底是“圆圈”。
再细品这则谜语，果然发现它曲径通幽出得极妙。
试想：“一刀两断”乃是最“天经地义”的提法，即砍断后必为两截，可此谜者必将一无所获。
显然，按惯常的思路猜，只要认定谜底也是一个“有两个端点的物体”，猜谜者必将一无所获。
换言之，猜谜者必须“打破常规”才行，即这个“一刀砍断的”，为什么就不能是一个没有端点的物体呢？
说得再明确点，所谓“几物皆有两个端点”的提法，乃是一种顽固的思维定势，只要被这一固有的思维模式捆住手脚，猜谜者就会势不可免地走进胡同。
于是恍然大悟：思维定势是什么？是绳索！是陷阱！
还有个对联，上联曰：“火车失火，救火者救火车。”既然与‘火’相对的必为‘水’，那么，这个必须带‘水’且符合上联所有条件的下联就肯定不存在。我们想了想，试试，果然找不到这个必须带“水”的下联，于是也就认为没有下联。
可是，谜底却又偏偏完全符合标准的下联，联曰：“雪人傲雪，赏雪者赏雪人。”
妙！水的形态极多，除了常态的水，还可是变态的“冰”“雪”“雾”“雹”等，既然如此，认定下联只能是“水”的提法就肯定是束缚人的“思维模式”。
于是进而认定，“思维模式”这个魔鬼，常常是悄然而至的，而只要它一出现，思考者就会在不知不觉中走进一个叫做“无可奈何”的误区！
它肯定无助于发现，也肯定无助于发明。
打破定势思维，才能使文思创新，依据思维发展原理，用在作文上训练的常用的有3种。
1、求异思维
在同类事物中，打破顺向思维，向异向事物，想学例如同音字，同名字的两类事物等。
例1：老太太买了一只小鸡了，又买了一只，问为（喂）什么？（答案是：喂小米）
△提示：两个“为”“喂”同音，向异向上思索即可。
例2：远看象电扇，近看是电扇，电扇确实真电扇，就是永远不会快速的转，问是什么？
（答案是：有一个人叫“电扇”）
△提示：两个物同一个名字都叫“电扇”
依据求异思维，文思容易求新，例如以“桥”为论题写一篇不小于600字的文章。
文章思路打开后，可以写成：
①架起母子之间的亲情桥。
②架起同学之间互相沟通的友情桥。
③架起人与人之间诚信的真诚的桥。
这个“桥”的思路自然比较新。
2、逆向思维
打破顺向的定向思维向相反的方向发展。
例：第一个吃螃蟹的是英雄。
——鲁迅
从反面证明不一定是英雄。如第一个可能是狗，也可以是奴隶，在什么环境下吃也没有说定，显然不一定是英雄。
例2：“红灯停绿灯行”
从反面说，不一定，例如特殊情况下可闯红灯，警车、救护车……或“红灯坏了”或“不是路口的红灯说停吗”？假如文章用逆向思维便可以创新，例如读《愚公移山》有感。
有的考生写成“愚公移山不如搬家”
“不要班门弄斧”有的写到“弄斧就要到斑门”
面对“失败”有的考生写到“失败万岁”，再如2004年河北考题“老鹰教小鹰学飞翔，关键时刻把它们推下深渊”，有的考生反其意而思考，写十分宠爱孩子而使孩子因溺爱而失去生存的能力。这些都是逆向文思写出的佳作。
3、发散思维
选定不同的点进行发散，站在多个角度上考虑问题称“发散思维”。
例如一道古老数学题再思考：有一棵树，树上有10只鸟，有一个人打了一枪，问还有多少？
过去的答案是飞了，而运用发散思维分析就错了。
答案应该是不一定。因为不知什么样的鸟，一只大鸟九只小鸟。大鸟被打下来小鸟怎么会飞呢？站在枪的角度不知什么样的枪，激光枪打下一只，其他鸟没有感觉怎么会飞呢？再说时间地点都不定，昨天的枪声，今天鸟不知道，伊拉克的枪声，石家庄的鸟没感觉……
用“发散思维”对话题作文就容易创新。
例如：青海省考题
玻璃和窗框
一阵沙尘暴过后，主人看到家里依旧洁净如初，于是，走到窗前拍了拍窗框和玻璃说：“感谢你们俩用自己的身躯把沙尘阻挡在屋外。”玻璃笑了笑说：：“要说这阻挡沙尘的功劳，数我最大。”窗框反问道：“那我就没有功劳了？”主人说：“你俩的功劳一样大。”玻璃急切地辩解道：“不，我抵御风沙的面积大。”“没有我窗框把你牢牢地抓住，你能站住脚吗？”“没有你，我照样行。”主人无奈地说：“那你俩分开试试看。”说罢，主人把玻璃从窗框中拿下，放到窗台上。一阵风沙吹来，不等主人去扶，玻璃就被风吹到地上摔得粉碎。看到吹进屋里的风沙，窗框也只能望风兴叹……
站在不同点上会发现有许多创新思维点，让你打开文章的思路。
1、要学会合作
2、不要骄傲自满
3、要学会欣赏他人
4、不要放纵自己
5、伤害了别人也毁了自己
6、谦受益满招损
7、团结就是力量
…………
世界著名建筑写作文350字1.介绍世界名城作文350
花都--巴黎在众多的世界名城中，法国首都巴黎以其深厚的文化和独特的风采，享有"花都"之誉。
巴黎位于法国盆地中央，城区横跨秀丽的塞纳河。它是以一个船形小岛--市岛为起点发展起来的，已有2千多年历史。
雄伟壮丽的巴黎圣母院就屹立在市岛中心，它建于12世纪，是巴黎最古老、最高大的天主教堂。如果把巴黎圣母院作为古老巴黎的象征，那么，矗立在塞纳河左岸的艾菲尔铁塔，便是现代巴黎的标志。
这座以法国工程师、世界铜铁混凝土建筑的奠基人艾菲尔命名的铁塔建于1889年，堪称现代铁塔之祖。铁塔高达320米，相当于80层大厦那么高，站在塔顶可俯瞰巴黎全市风光。
除了巴黎圣母院和艾菲尔铁塔之外，巴黎还有巴士底广场、协和广场、凯旋门、爱丽舍宫、凡尔赛宫等历史遗迹和艺术建筑。凯旋门坐落在巴黎市中心戴高乐广场中央，对面就是协和广场。
它是拿破仑为了炫耀胜利而下令建造的。工程从1806年开始，历时30年才完成。
凯旋门高达49.54米，宽44.82米，厚22.21米，四面有门，内外墙布满了浮雕和巨型雕像，其中尤以浪漫主义雕刻大师弗朗索瓦·吕德的不朽杰作《马赛曲》最为著名。凯旋门前面的大街上的爱丽舍宫，也是法国的著名建筑。
金碧辉煌的宫舍内，墙上挂着著名油画和名贵挂毯，室中陈设着古色古香的镀金精雕家具，以及各式各样的精致座钟，宛如一座博物馆。从1873年开始，爱丽舍宫已成为法国总统府。
巴黎拥有60多座博物馆，70多家图书馆，60个剧场，200家电影院，15个音乐厅。博物馆中最负盛名的当推卢浮宫。
它曾是法国历代王朝的王宫，现已成为法国美术博物馆。全馆有藏品40万件，其中包括《胜利女神》、《岩间圣母》等名画和雕像。
巴黎的"街头艺术"也历久不衰。这里既有名闻全球的露天画廊，也有群众喜闻乐见的街头音乐会。
许多青年学生和普通市民，常常自带乐器，到街头表演各种节目。巴黎的服装名闻世界，领导着世界服装的潮流。
全市有几千家服装店，各国富豪纷纷前来定制衣服。在巴黎街头，很难碰到服饰相同的妇女，她们也为"花都"竞添风采。
对称的古都--北京在直升飞机上鸟瞰北京，人们惊奇地发现，景山犹如一个人像，五官俱全，左右对称。古老的北京城是一座对称的城市。
它以故宫为中心，从永定门、前门、天安门、午门、神武门、景山到地安门、钟楼、鼓楼和安定门，组成了一条中轴线。东四、西四等南北平行的大街，同一条条东西向的胡同纵横交错，分列在中轴线的两旁。
因为对称，北京的道路也就很好辨认。许多象征封建时代帝王权力的重要建筑，也都整齐对称地分布在中轴线的周围。
如明、清两代帝王祭天祭地的天坛和地坛，筑在轴线的南北两端的东侧；天安门的东边，有着皇室的太庙（现已改建为劳动人民文化宫），它的西边，都是祭神祈谷的社稷坛（现已辟为中山公园）。这种对称的格局在故宫的宫殿建筑上表现得尤为明显。
紫禁城内部，不仅殿堂建筑此起彼落，互相对应，甚至连道旁的石兽石栏，城边的角楼，屋脊上的雕刻，也都成双配对，相映成趣。整齐对称，构成了北京城市建筑上的独特风格和宏伟的气势，给人以稳重、博大、端庄的感觉。
北京有着4千多年的历史。辽代以后，是元、明、清三个朝代的都城。
它集中地代表了中华民族的古老文化，名胜古迹很多。如故宫、景山、北海、***、颐和园、天坛、地坛、长城--八达岭、慕田峪长城、周口店中国猿人和山顶洞人遗址等。
很多建筑物造型奇特，蕴含着丰富的文化思想。如天坛是一个圆丘，地坛却成方形，这正符合我国古代的"天圆地方"的说法。
北京西倚太行，背靠燕山，东临渤海，面向华北平原，属温带大陆性气候，四季分明，春干、夏热、秋凉、冬寒。现在的北京市，有10个区，9个县，面积1 600平方千米，人口近千万。
它是我国的政治、经济、文化中心。市内高楼林立。
车水马龙，非常繁华。北京的现代建筑，在布局上虽已不像过去那样恪守对称的陈规，但市政建设还是考虑到我国的传统风格。
例如，以紫禁城为中心的环城地铁、二环路、三环路、四环路、五环路等，都是对称的。古老的北京城的中轴线及其延长线，正在被改建成南接京郑公路、北经亚运村，直达燕山奇峰的现代化中轴路。
在世界上所有的城市中，北京仍是一个独一无二的对称的城市。世界佛教之都--曼谷泰国有"黄袍佛国"的称号，全国有90%以上的人口信仰佛教。
它的首都曼谷，是世界上佛寺最多的地方，有大小400多个佛教寺院。漫步城中，映入眼帘的是巍峨的佛塔，红顶的寺院，红、绿、黄相间的泰式鱼脊形屋顶的庙宇，充满了神秘的东方色彩。
每天早晨，全城香烟袅袅，钟声悠悠，磬声清脆动听，诵经之声不绝于耳。寺庙里的和尚、尼姑在街上慢慢行走，逐家化缘，成为曼谷街头的特有景观。
曼谷众多的寺院中，玉佛寺、卧佛寺、金佛寺最为著名，被称为泰国三大国宝。玉佛寺是专供曼谷王朝历代王室举行宗教典礼和礼佛的地方。
玉佛寺浮坛的墙上和寺四周的矮墙上，各嵌有一列绘着牡丹、莲花、小鸟图案的彩瓷。据说，这些彩瓷还是我国明朝航海家郑和第二次航海时带过来的。
玉佛是由整块碧。
2.著名的建筑为题作文三百字【长城】
长城，是我早已向往的去处.暑假里，我如愿以偿饱览了中华民族古老的长城风光.
八达岭耸立在北京西郊，远望起伏连绵，近看山岭陡峭.长城盘旋在山梁上，像腾飞的龙.站在长城上往下看，只见停车场的一辆辆轿车如甲虫，一个个行人如蚂蚁；往上仰望，蓝天白云，烽火台傲然挺立.
“不到长城非好汉，到了长城不自满.”
雾气莹绕，长城巍然挺立，高大巍峨，肃然可畏.长城是孤独的，她一往无前地跨过山巅，滑下深谷；长城是威猛的，冷峻的了望塔威严四方，相互守望，守卫在城墙之上；长城是无情的，千百万人为修建长城丧命于斯，每一
补充：
长城是无情的，千百万人为修建长城丧命于斯，每一块青砖之上都沾满了奴隶和流放犯人的血泪，崇山峻岭之间，有多少血汗故事；长城是无畏的，一望无际的长城穿州过府，一直延伸到亚细亚极远之地，如同它所守护的中央帝国一般至高无上、神秘莫测.雾气莹绕，长城巍然挺立，高大巍峨，肃然可畏.
长城，为你唱首永不停止的歌，你在我心中。
3.求1篇关于描写著名建筑物的文章,300字左右.我心目中的长城
长城，是我早已向往的去处。暑假里，我如愿以偿饱览了中华民族古老的长城风光。
八达岭耸立在北京西郊，远望起伏连绵，近看山岭陡峭。长城盘旋在山梁上，像腾飞的龙。站在长城上往下看，只见停车场的一辆辆轿车如甲虫，一个个行人如蚂蚁；往上仰望，蓝天白云，烽火台傲然挺立。
“不到长城非好汉，到了长城不自满。”
雾气莹绕，长城巍然挺立，高大巍峨，肃然可畏。长城是孤独的，她一往无前地跨过山巅，滑下深谷；长城是威猛的，冷峻的了望塔威严四方，相互守望，守卫在城墙之上；长城是无情的，千百万人为修建长城丧命于斯，每一
长城是无情的，千百万人为修建长城丧命于斯，每一块青砖之上都沾满了奴隶和流放犯人的血泪，崇山峻岭之间，有多少血汗故事；长城是无畏的，一望无际的长城穿州过府，一直延伸到亚细亚极远之地，如同它所守护的中央帝国一般至高无上、神秘莫测。雾气莹绕，长城巍然挺立，高大巍峨，肃然可畏。长城，为你唱首永不停止的歌，你在我心中
4.描写建筑物的作文350字急用建筑工地浙江省缙云县水南小学一（1）班
钭凡珂今天是“六一”儿童节，爸爸说：“走，珂珂，带你去逛逛。”“好啊！”我高兴地跳了起来。要知道，爸爸可是个大忙人，每天早出晚归的，都没时间陪我，今天特意请假带我出去，真是很难得。我们沿着好溪而上，走过铁桥，只听见“咣当！”“咣当！”“轰隆！轰隆！”的声音响个不停。我转过去一看，原来是三辆挖土机在溪里挖石头，挖的坑又大又深。“爸爸，他们挖坑做什么？”我不解地问。“他们挖坑建桥墩，在这里还要建一座很大很大的桥呢。”爸爸回答说。“那——这个坑为什么要挖得这么大，这么深呢？”我又问。“坑挖得深，桥才造得牢固。就像你们学知识，从小就要把基础打扎实，以后才能学得更多更好。”我似懂非懂地点了点头，只觉得那个“咣当！”“咣当！”“轰隆！”“轰隆！”声顿时变成了“加油！”“加油！”声。好像是为工地的工人们加油，又好像是为我的学习加油。对，我一定会加油的。推荐这篇文章
5.我需要一篇写建筑物的作文300字左右真武阁是一座布局精巧，技术高超，风格独特的木构建筑物，显现出中华古时代文明，今天，我就给你们介绍一下真武阁的壮丽奇观吧！
真武阁曾有一个传说。。古时候，人们还处于迷信当中，他们住的地方也非常的干燥，稍微不留神，就会引起火灾，造成严重的损失.由于起火多次，他们就开始怀疑是上天的火神与他们过不去.于是就修筑了真武阁赈灾。。.真武阁就这样建成了，至今保留容县.
真武阁始建于明万历元年，（也就是1573年）.阁楼下有一座石台，它被人们称为”古经略台”.阁楼平面为矩行，一共高三层.真武阁既是周围区域观赏对象，也是人们旅游最佳选择的风水宝地.
如果你登上阁楼极目远眺，整个城市便尽收眼底，还可以望见东南远处的都桥山和绣江景色，真不愧是有一种”上天入地”般的感觉.
真武阁的第二，第三层比最底层（第一层）收小了很多，三重屋檐出挑深远而楼层特别低，比一般的阁楼的出檐节奏更快，会有一种强烈的韵律感以及动势，使得它在人们眼中不像是一做三层的建筑物，为而更像一座雄伟的单层建筑有的三重屋檐特色.但是它又与一般重叠屋檐建筑物更为较小，更为从容了，而且层次特别鲜明.
它的屋坡舒缓流畅，角翘简洁，增加了真武阁舒展大度的气概，非常清新飘逸，而且充分表现了中国建筑的屋顶美丽的佳作.真武阁不以浓丽华贵而取胜，而是以轻灵素雅的见长；灰黑色的铁黎木不加任何快乐阅读网油漆的典雅装饰；屋面为小青瓦镶上的绿脊，色调极清雅柔和而取胜的.
在二楼的四根内柱，柱脚空悬空，离开楼面二到三厘米，更为奇特的是全阁柱脚不落地，而是搁在一个方形的沙盘上，这充分表现了我国古代劳动人民在建筑技术上有着卓越的才能！
400多年来真武阁经理了多次地震与暴风雨的袭击，仍然岿然不动，安然无恙.真武阁在木头结构中，主要依靠一种杠杆来维持一座像建筑的平衡，是从来没有见过的.
真武阁还表现了中国人民的知识，科学，精神上的完美结合.
6.描写世界遗产的作文 350大家好，我是你们的导游盛xx。欢迎大家和我一起参观长城
大家知道吗？1987年12月长城就被列入《世界遗产名录》了。长城是人类文明史上最伟大的建筑工程，它始建于2000多年前的春秋战国时期，秦朝统一中国之后联成万里长城。汉、明两代又曾大规模修筑。其工程之浩繁，气势之雄伟，堪称世界奇迹。岁月流逝，物是人非，如今你们登上昔日长城的遗址，不仅能目睹逶迤于群山峻岭之中的长城雄姿，还能领略到中华民族创造历史的大智大勇哪。
长城位于中国北部，东起山海关，西到嘉峪关，全长约6,700公里，通称万里长城。大家看，长城多长呀。
长城的修建持续了两千多年，根据历史记载，从公元前七世纪楚国筑“方城”开始，至明代（1368-1644年）共有20多个诸侯国和封建王朝修筑过长城，其中秦、汉、明三个朝代长城的长度都超过了5千公里。如果把各个时代修筑的长城加起来，总长度超过了5万公里；如果把修建长城的砖石土方筑一道1米厚、5米高的大墙，这道墙可以环绕地球一周有余。
长城的主体工程是绵延万里的高大城墙，大都建在山岭最高处，沿着山脊把蜿蜒无尽的山势勾画出清晰的轮廓，塑造出奔腾飞跃、气势磅礴的巨龙，从而成为中华民族的象征。在万里城墙上，分布着百座雄关、隘口，成千上万座敌台、烽火台，打破了城墙的单调感，使高低起伏的地形更显得雄奇险峻，充满巨大的艺术魅力。大家看下面，群峦耸立，连绵不断，长城从远方云岗深处奔腾而来，又朝天蜿蜒而云，不见首尾。西望怀来盆地绿茵萋萋。北边山谷，公路如线，逐渐消失在群山之中。真可谓山河壮丽，多迷人呀。大家可以看一看这里的墙顶外侧筑有高1.7米的垛口，上有了望孔，下有射口。内侧筑有起护栏作用的宇墙，城墙每300-500米筑有堡垒工的方形城台，有的为楼层建筑，上有了望也和射口，下层有券洞，供守城军士住宿，储存军械食粮。在长城沿线的险要处和交通要道上筑有碉堡、烽火台。遇到敌情，烽火台可传递情报，发号施令。
各地的长城景观中，北京八达岭长城建筑得特别坚固，保存也最完好，是观赏长城的最好地方。，八达岭长城是万里长城重要关口居庸关的前哨，这里有南，北两处高峰，最高点海拔约1000米。
中国万里长城是世界上修建时间最长，工程量最大的冷兵器战争时代的国家军事性防御工程，凝聚着我们祖先的血汗和智慧，是中华民族的象征和骄傲。
根据历史记载，从战国以来，有20多个诸侯国和封建王朝修筑过长城。最早是楚国，为防御北方游牧民族或敌国，开始营建长城，随后，齐、燕、魏、赵、秦等国基于相同的目的也开始修筑自己的长城。秦统一六国后，秦始皇派著名大将蒙恬北伐匈奴，把各国长城连起来，西起临姚，东至辽东，绵延万余里，遂称万里长城，这就是“万里长城”名字的由来。但今天我们所见到的主要是明长城
秦长城只有遗迹残存。秦始皇为了修筑长城动用了30万人，创造了人类建筑史上的奇迹。长城的修建客观上起到了防止匈奴南侵，保护中原经济文化发展的积极作用。
汉代继续对长城进行修建。从文帝到宣帝，修成了一条西起大宛贰师城，东至黑龙江北岸，全长近一万公里，古丝绸之路有一半的路程就沿着这条长城，是历史上最长的长城。到了明代，为了防御鞑靼、瓦刺族的侵扰，从没间断过长城的修建，从洪武至万历，其间经过20次大规模的修建，筑起了一条西起甘肃的嘉峪关，东到辽东虎山，全长6350公里的边墙。
长城有极高的旅游观光价值和历史文化意义，与埃及的金字塔，罗马的斗兽场，意大利的比萨斜塔等同被誉为世界七大奇迹，是中华民族古老文化的丰碑和智慧结晶，象征着中华民族的血脉相承和民族精神。好了，今天我就介绍到这。再见！
7.世界遗产作文350字介绍世界遗产的300字作文故宫：1987年建造，它又称紫禁城，是中国明清两代的皇宫。
故宫是世界上现存规模最大最完整的古代木结构建筑群。它始建于明永乐四年（公元1406年），历时14年才完工，共有24位皇帝先后在此登基执政。
紫禁城占地72万多平方米，共有宫殿9000多间。这些宫殿是沿着一条南北向中轴线排列，并向两旁展开，南北取直，左右对称。
这条中轴线不仅贯穿在紫禁城内，而且南达永定门，北到鼓楼、钟楼，贯穿了整个城市，气魄宏伟，规划严整。它显示着中国五百多年前匠师们在建筑上的成就。
游览故宫，一是欣赏丰富多彩的建筑艺术；二是观赏陈列于室内的珍贵文物。
8.写一篇关于建筑的作文300字我的家乡是名副其实的建筑物圣地，有闻名世界的古建筑，也有实用、漂亮的现代建筑，许多、许多靠人们勤劳的双手创造出的伟大的奇观，数不胜数，让人看得眼花缭乱。
家乡的古碉名扬四海，一年来观赏它的游客成千上万。那古碉有上千年的历史，风吹雨打，日晒雪飘，使它那原本坚硬，锋利的石块已成了如今饱经苍桑的面貌。历史可以见证，它极奇坚固，极奇珍贵，它的精神，永远值得我们学习。很久以前，古碉房是土司们居住的房屋，打仗时就在古碉里射击。更令人意想不到的是在那连拖拉机也没有的年代竟出现了这样伟大的奇迹，这也是众人都称好的原因吧。古建筑里还有许多名胜，嘉绒藏寨、民间藏房……
说起丹巴的现代建筑，比不上华丽的都市里的高楼大厦，但我以为，已经是很好了，不仅漂亮、舒适，还具有冬暖夏凉的特点。比如农村里的房屋吧，春天不冷不热，夏天又凉快又清爽，秋天可以晒粮食，做农活，堆积稻草，冬天关起门来也很暖和。
家乡的建筑千奇百怪，雄伟壮观，我家我的家乡，我为有这样的故乡而感到骄傲。
9.求一篇描写世界有名建筑物（一个）写一篇关于他的文章现写80字谢卢浮宫位于巴黎市中心，是世界三大博物馆之一.该宫始建于1204年，以收藏丰富的古典绘画和雕刻而闻名于世，是法国文艺复兴时期最珍贵的建筑物之一.它的整体建筑呈“U”形，占地面积为24公顷，建筑物占地面积为4.8公顷.卢浮宫共分希腊罗马艺术馆、埃及艺术馆、东方艺术馆、绘画馆、雕刻馆和装饰艺术馆6个部分，其中最著名的是镇宫三宝“爱神维纳斯”、“胜利女神尼卡”和“蒙娜丽莎”.更有大量希腊、罗马、埃及及东方的古董，还有法国、意大利的远古遗物，陈列面积5.5万平方米.卢浮宫正门入口处的透明金字塔建筑是美籍华裔建筑师贝聿铭的杰作。
10. 3年级作文300字绥中著名建筑啊我的家乡有条河，名叫“白龙河”。
小时候，我常坐在姥姥的膝，听姥姥讲“白龙河”那古老的传说；“在很早以前，这里经遭受着自然灾害的侵袭，人们过着苦难的生活。有一年，这里大旱，一连几个月没有下雨了，地上都裂开了一条条地缝，庄稼都枯死了，连人和牲口喝水都很困难。
有能耐的都离开了家乡，只剩下老老少少在这里盼着，盼着……”就在这时，东海的小白龙经过这里，看到这样，就立刻呼风唤雨，顿时，大雨哗啦啦的从天而降。'我们有水了'！人们高兴的地欢呼着，大雨一个劲下着，雨水填满了湾，淌成了河，人们为了表达对白龙的敬意，把这条河取名叫“白龙河”“白龙河”像一条银色的带子，从北而来，夏天河里小鱼小虾游来游去，追逐嬉戏，两岸人们在这里搞“水产养殖”，过着幸福的生活。
到了金秋时节，这。还有那白如雪的棉花……你知道吧，一连几个月没有下雨了，雨水填满了湾，东海的小白龙经过这里，追逐嬉戏，只剩下老老少少在这里盼着？不是的，小鱼小虾在也没有了：难道人们会不管不问。
看。有一年，那压弯了腰的谷子，听姥姥讲“白龙河”那古老的传说。
有能耐的都离开了家乡。现在、废液都排到河里，两岸人们在这里搞“水产养殖”，顿时，夏天河里小鱼小虾游来游去，有一位无各者在奉献，它就是“白龙河”。
我好长时间没回老家了，虽然有点好转，连人和牲口喝水都很困难。听了别人的讲诉，地上都裂开了一条条地缝，淌成了河；“在很早以前，取而代之的是油水黑墨，我常坐在姥姥的膝，大雨哗啦啦的从天而降，工业残渣，它的上游建起了酒厂，但灾难由此而起，化肥厂，盼着……”就在这时，人们过着苦难的生活，虽添新景色，有关部门曾经问过，干净的“白龙河”被恶劣的环境所吞没，呛人的毒气排到空中。
'我们有水了'，这里大旱？在这美丽的景色背后，今人无可奈何，我不禁有些怀疑。小时候。
整个白龙河被工厂所污染，听别人说：“白龙河”已经变了样，那捋着胡须的大玉米，从北而来，看到这样！人们高兴的地欢呼着，就立刻呼风唤雨，下游还有发电厂。到了金秋时节，大雨一个劲下着，但是无济于事，这里经遭受着自然灾害的侵袭，把这条河取名叫“白龙河”“白龙河”像一条银色的带子，人们为了表达对白龙的敬意，这里的景色更是美丽，那满脸羞涩的高梁我的家乡有条河，名叫“白龙河”，一定要努力学习，长大以后把“白龙河”变的又干又净让有前生机勃勃的景象从现出来，庄稼都枯死了。
我下定决心，纯清的河水早已不见，过着幸福的生活展开。
好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的作文题目对称式八个字和神武名字配对问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！
